登堂入室

解釋

1.比喻學問或技藝循序漸進，逐漸達到高深的境界。例他的書法專學顏體，已經到了登堂入室的境地。

2.未經允許或邀請，直接進入他人內室。例他沒有得到主人的允許，就登堂入室來拿東西，難怪會被視為小偷。

解釋

1.比喻學問或技藝循序漸進，達到高深的境界。參見「升堂入室」條。宋．吳坰《五總志》：「如徐師川、余荀龍、洪玉父昆弟、歐陽元老，皆黃門登堂入室者，實自足以名家。」

2.未經許可自行進入他人內室。如：「他竟然擅自登堂入室，簡直目中無人。」

解釋

義參「升堂入室」。見「升堂入室」條。

典源

此處所列為「升堂入室」之典源，提供參考。《論語．先進》子曰：「由1>之瑟2>，奚為3>於丘之門？」門人不敬子路。子曰：「由也升堂4>矣，未入於室5>也。」〔注解〕(1)由：子路（西元前５４２∼前４８０），姓仲，名由，字子路，一字季路。孔子弟子，春秋魯國卞人。性好勇、事親孝。仕衛，死於孔悝之難。富政治長才，在孔門四科中，列於政事科。(2)瑟：樂器名。一種彈撥弦樂器。形狀似琴，長八尺一吋，廣一尺八吋，古有五十弦，後改為二十五弦，相傳為庖犧所作。此指子路彈瑟的技巧。(3)奚為：為何，何以。(4)堂：廳堂。比喻光明正大之境。(5)室：內室。比喻精奧之處。

典故說明

此處所列為「升堂入室」之典故說明，提供參考。子路是孔子的重要弟子之一，他富於政治長才，名列孔門四科中的政事科。子路的個性輕率衝動，好逞血氣之勇，卻又感情真摯，事親至孝。所以孔子對這位弟子的個性是又喜愛、又責備。有次子路彈瑟，被孔子聽到了，孔子覺得樂音中充滿了肅殺之氣，聽來很不祥和，就不太高興地說：「子由彈瑟，不合雅頌，為什麼會出自我的門下？」孔子對子路的批評傳到其他弟子耳中，以為孔子不喜歡子路，對待子路不免輕蔑起來。孔子知道後，又說道：「仲由的學問啊，已經有相當的成就，只是還沒有達到最精奧的境地。就好像一個人從外頭去進屋子，雖然登上了大廳，但尚未進入內室。」後來「升堂入室」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻學問或技藝循序漸進，而達到高深的境界。

書證

01.《漢書．卷三○．藝文志》：「詩人之賦麗以則，辭人之賦麗以淫。如孔氏之門人用賦也，則賈誼登堂，相如入室矣，如其不用何！」02.清．李漁《閒情偶寄．卷七．聲容部．習技．文藝》：「乘其愛看之時，急覓傳奇之有情節、小說之無破綻者，聽其翻閱，則書非書也，不怒不威，而引人登堂入室之明師也。」

解釋

《登堂入室》 (Dans la maison) 是一部法國電影作品，導演爲François Ozon. 改編自西班牙作家Juan Mayorga創作的舞臺劇 The Boy in the Last Row. 該片入圍法國凱撒獎六項提名，獲得多倫多電影節國際影評人費比西獎，西班牙聖塞巴斯蒂安電影節最佳影片金貝殼獎和最佳編劇獎，2013年歐洲電影獎最佳編劇，同時入選歐洲年度最佳影片之一. 中學文學老師吉爾曼給學生布置作文，要求他們如實記錄一天的見聞. 16歲學生克勞德的文章在衆多乏味的作業中精彩異常、脫穎而出，他寫的作文是講述他如何進入一位同學家中（幫同學拉法輔導數學功課）、窺探對方一家生活的故事. 克勞德是一個安靜的觀察者，喜歡坐在教室的最後一排，他在9歲時喪母，父親因出車禍而雙腿殘疾. 吉爾曼被克勞德字裏行間所深深吸引，熄滅已久的文學激情亦被點燃（他以前曾出版過一本愛情小說）. 他不僅專門輔導才華橫溢的克勞德、鼓勵他放手創作，還與妻子珍娜持續分享克勞德的文章. 克勞德漸漸融入了同學的三口之家中，並對同學的母親有了好感和情慾幻想. * Fabrice Luchini - 吉爾曼...閱讀更多