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1.國民中小學的教學科目之一。目的在教導學生利用日常物品製成器物，以培養學生設計、創造等能力與勤儉的美德。例老師告訴我們，明天勞作課要學做風箏。
2.勞動、工作。例他每天辛勤勞作，只為實現理想。
1.勞動、工作。如：「他每天辛勤勞作，只為求三餐溫飽。」
2.過去國小教學科目之一。教導學生利用日常生活常見的物品，改造美化，以培養學生設計、創造能力，養成勤儉的美德。今已併入「美勞」課程中。